2018.09.21
ご不便をおかけいたしました。
おはこんばんちわっ! 個別指導Wam飛田給校の 『ぺんぎん先生』こと長谷川です。 光電話に変更した影響で 本日13時半~19時半まで 電話が繋がらない状況でした。 現在は復旧しておりますが ご不便をおかけいたしました。 後は映像授業用PCへのネット接続かぁ。 開放自習室 9月24日(月) 10時~17時 学校ワーク完成講座 9月22日(土) 10時~16時 9月29日(土) 10時~16時 「テスト対策授業受付中!」 ↓お問い合わせはこちらまで↓ 042-482-8077 それでは~府中市 調布市 三鷹市 世田谷区 稲城
2018.09.21
目から鱗の思い出
こんにちは。WAM西浜校です。天気の移り替わりが気まぐれよろしく、秋模様ですね。暑さも緩み、付近の学校では体育 祭・運動会と行事を控え、少しせわしなさそうな雰囲気も感じます。さて、添付の画像ですが・・・、中学3年間の理科の中 で一番嫌われる(恐らくみんなが嫌うであろう)中2物理の範囲、オームの法則(電流・電圧・抵抗(電流の流れにくさ)の 関係)の公式を円状化したものです。皆さんからすると、小学6年時に学習する速さ(道のり・速さ・かかる時間の関係)の 公式が身近かと思います。恥ずかしながら、数年前までは、速さの円状化公式は知っていましたが、…
2018.09.21
○○の秋
皆さんこんにちは。個別指導Wamの西湊校です。最近は秋雨という言葉通り雨の日が多いですね。しかし、この雨が過ぎると、ようやく過ごしやすい秋がやってきますね。秋といえば毎年、食欲の秋や読書の秋といった「○○の秋」という言葉をよく聞きますよね。もともとは、秋は気候が穏やかで、何をするにもちょうどよいので何か新しいことを始めるにはピッタリですよ、ということなのですが、みなさんはどのような秋にしたいですか。私は今年、マラソンに挑戦してみようと思っています。それもずっと走りたいと思っていた大阪マラソンに挑戦します。今からわくわくしています。 新しいことを始めることはすごく勇気のいることだと思いますし、不
2018.09.20
セミと蛍
こんにちは!Wam脇浜校の松田です! 夏も終わり、だんだんと秋が深まってきましたね。 秋の夜長とはいいますが、夜が長くなるにつれだんだんといったん置いていたあれこれを考えていくことも多くなってきていると感じられます。 <鳴くセミよりも鳴かぬ蛍が身を焦がす>、といったことわざや詩があります。 日本人の風情を感じられたりします。 セミはけたたましく鳴きセミの存在を感じさせるが光ることはなく、蛍は鳴かず静かで存在を感じられないが自らを燃やさんばかりに光り輝く。 どのように感じ取られるでしょう…
2018.09.20
夢なき者に成功なし
9/19のWam福泉校のブログを読み、 吉田松陰の言葉を思い出しました。 夢なき者に理想なし 理想なき者に計画なし 計画なき者に実行なし 実行なき者に成功なし 故に、夢なき者に成功なし
2018.09.20
秋を始める
個別指導Wam 黒埼校の細野です。 ようやく秋らしい気配が漂ってきました、新潟。 日中はまだ暑い!と思わせる日もあったりしますが、 夜になるとグッと冷えて、日中とは非常に対照的です。 ただこの気候の変動で、体調を崩す生徒&講師の先生がちらほら…。 どんなに自己管理をしても体調不良になってしまう時もありますが、 できれば避けたいところではありますので、まずは手洗いうがいなど、 そんなところから意識して実践してもいいかもしれません。 高校生はもう少しでテストがあったりしますが、 特別大きなイベントもなかったりするこの時期、 暑さも緩んで、つい気も緩みがちになります。 確かに四六時中気…
2018.09.20
最後の確認用です。
おはこんばんちわっ! 個別指導Wam飛田給校の 『ぺんぎん先生』こと長谷川です。 飛田給校では定期試験前には最後の確認用に 「理社の対策プリント」を生徒全員に渡しています。 覚えっぱなしにせずに しっかりとアウトプット! 外部生も下記イベント参加者にはお渡ししています。 開放自習室 9月24日(月) 10時~17時 学校ワーク完成講座 9月22日(土) 10時~16時 9月29日(土) 10時~16時 「テスト対策授業受付中!」 ↓お問い合わせはこちらまで↓ 042-482-8077 それでは~府中市 調布市 三鷹市 世
2018.09.20
八高線の車内で
こんにちは。個別指導Wam 小宮町校です。 今日の昼前,JR八高線で教室に向かっていたところ,北八王子駅で小学生の一団が乗り込んできました。 はたと思い出しました。今日は,小宮小学校の4年生が,社会科見学で消防署に行く日だということを。 昨日,授業に来ていた4年生は「消防車よりも救急車に乗れるのが楽しみ」と言っていました。 見回しましたが,私の近くにいる子たちの中に,当教室の生徒の顔は見えません。 隣のドアの方を見ているうちに,ふと気がつきました。 子どもたちが誰もしゃべっていないのです。 おそらく先生から言われていたのでしょう。電車内でおしゃべりをし…
2018.09.20
ぽつらぽつらと・・・
こんにちは!個別指導Wam山室校の島です。 最近模試、実力テストと立て続けにテストがありました。 そのせいか、ぽつらぽつらと自習生が増えてきました。 その中で中3生から相談を受けました。 「受験勉強始めたいんですけど、何をどうしていけばいいかわかりません」と。 その答えはいつでも答えることは出来ますが、私は面談や、普段の会話の中で教えることはありません。 生徒自身が私に聞いてきたときだけ教えるようにしています。 受験勉強は定期テストとは全く違い継続する力がとくに重要になってきます。 生半可な気持ちで始めても必ず飽きが来ます。 この生徒はなにかをきっかけ
2018.09.19
つるかめ算と連立方程式
こんにちは。個別指導Wam 小宮町校です。 「1本60円の鉛筆と,1本150円のシャープペンシルを,合わせて10本買ったところ,代金は960円でした。それぞれ何本買いましたか。」 この問題,どう解きますか? 【その1】 仮に鉛筆だけを10本買ったとしたら 60×10=600(円) 実際の代金との差は 960-600=360(円) シャープペンシルを買った分だけ高くなったわけです。 シャープペンシル1本の価格と鉛筆1本との価格との差は 150-60=90(円) 代金の差を1本当たりの価格の差で割れば,シャープペンシルの本数が求められます。 360÷90=…