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2022.10.24
ハロウィンイベント実施！！
- 代官山校
こんにちは、wam代官山校です。 10月30日（日）16：00～20：00にハロウィンイベントを実施します。 お越しの方皆様にお菓子をお配りいたします。 学習相談も行っておりますので、何かお困りのことがありましたら 是非お気軽にご相談ください。 皆様のお越しをお待ちしております。
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2022.10.24
【倫理コラムー１１】デカルト
- 四谷三丁目駅前校
【デカルト】 得意技：合理論・心身二元論・演繹法 活躍した時代：近世ヨーロッパ デカルトは、 前回の「ベーコン＝経験論」とは対極の、 理性重視の「合理論」の祖です。 経験論者はイギリス人が多いため 「イギリス経験論」、 合理論者はフランスやドイツ人が多いので 「（ヨーロッパ）大陸合理論」とも言われます。 デカルトは「演繹法」を唱えました。 「人間は必ず死ぬ」 「あなたは人間だ」 「ゆえにあなたも必ず死ぬ」 という三段論法が有名ですね。 つまり、ひとつの真理から個別を、 抽象から具体を導くのが演繹法です。 みなさんも勉強を通じ教養を深め、 「真理」をたく
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2022.10.22
秋は「勉強を始める」のにちょうどいい！
- 中板橋校
こんにちは。 個別指導Wam中板橋校です。 最近中学生のお問い合わせが増えてきました。 中でも多いご相談が、 「学校の定期テストの結果がまずかった…」 ということです。 ２学期の中間テストの結果が振るわず、 いよいよ塾を検討し始めたというご家庭が多いようです。 そのような生徒にお伝えすることは、 ・２学期がいちばん差がつく時期である。 ・そんな中、学校の授業についていけていないとすれば、すごくもったいない。 ・やる気が出てから勉強なんかやりっこない。やる気がない中でも勉強する仕組みが必要。 などな…
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2022.10.21
【倫理コラムー１０】ベーコン
- 四谷三丁目駅前校
【ベーコン】 得意技：経験論・イドラ・帰納法 活躍した時代：近世ヨーロッパ ベーコンは、 のちに「大陸合理論」と２大潮流となる、 「イギリス経験論」の祖です。 「イギリス経験論」とは文字通り、 理性より経験を重んじる立場です。 彼は、「イドラ」（偏見・先入観）を 取り除くことの重要性を説きました。 りんごが赤く見えるのは人間だからであって、 他の生物からは違った風に見えているかもしれない。 無宗教が普通だと思うのは日本人だからであって、 他の民族からすれば普通じゃないかもしれない。 ネットのニュースを鵜呑みにするのは危険だ。 テレビのコメンテーターの意見も同じくだ。…
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2022.10.21
【千歳烏山】塾生の皆さんへ vol.351
- 千歳烏山校
千歳烏山校です。おはようございます。 もうすぐハロウィン！ 昨年の反省を生かして（笑）、今年は控えめに塾内装飾します 😆
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2022.10.20
【千歳烏山】塾生の皆さんへ vol.350
- 千歳烏山校
おはようございます。千歳烏山校です。 今日も塾内をしっかり清掃してお待ちしていますね（＾O＾）/
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2022.10.19
【倫理コラムー９】ルター＆カルヴァン
- 四谷三丁目駅前校
【ルター＆カルヴァン】 得意技：福音主義＆予定説 活躍した時代：近世ヨーロッパ ルターとカルヴァンは、キリスト教改革の旗手です。 堕落が進む教会に対し、 「イエスの教えに帰れ！」という キリスト教原点回帰の運動をしました。 福音主義とは、聖書主義、すなわち、 「イエスの教えに忠実に」という意味です。 「贖宥状（免罪符）を買えば神の国に行ける」 などとは、少なくともイエスは言っていない、 聖書には書いていない。 また、カルヴァンは、「予定説」を提唱しました。 すなわち、死後「神の国」に行けるか否かは、 あらかじめ神によって決められている。 「なんだ、そ…
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2022.10.19
【千歳烏山】塾生の皆さんへ vol.349
- 千歳烏山校
おはようございます。千歳烏山校です。 一ヶ月後には近隣中の期末考査！ ということで、少し教室レイアウトを変えて、より広々と自習利用ができるようにしました♪ 本日も塾でお待ちしていますね 😎
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2022.10.18
【千歳烏山】塾生の皆さんへ vol.348
- 千歳烏山校
こんばんは、千歳烏山校です！ 少しずつ塾生が集まってきました 💡 最近は日が短くなっています。 塾へ来るとき、帰るときは気をつけてね〜 😎
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2022.10.18
【日常】やる気の方程式【受験生に向けて】
- 清水が丘校
おはこんばんちわっ！ 個別指導WAM清水が丘校の 『ぺんぎん先生』こと長谷川です。 面白いものを見つけたので、ご紹介。 宿題になかなか取り掛かれない・・。 やりたいことを優先してしまう・・。 よく聞くお話ですよね。では、どうしたら やる気って出る、出せるでしょうか！？ 「危機感×達成可能性×目標の魅力＝やる気」 だそうです。上記の例で言うと 「宿題やらないと怒られちゃう」 「頑張れば一時間で終わるな」 「終わればゲームできる！」とか。 もっと長期スパンで見れば 「このままだと志望校に届かない」 「だけど、▢▢を後〇点伸ばせば 合格ラインにのることが…
