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2022.06.15
【小学生】国語の教科書
- 枚方校
こんにちは。 Wam枚方校の堀野です。 小学生の国語の教科書のイメージってどんなイメージでしょうか？ 分厚い？文字ばかり？カラフル？上下がある？こんなところでしょうか。 小学生が勉強するときに使うのは教科書でしょうか？ ドリル？学校のノート？市販の教材？ 実は教科書は最強の自習教材なんです。 学校だけで使うにはもったい無い、優秀な教材なんです。 小学生だけではなく、中学高校になっても勉強の役に立ちます。 教科書は子供の指導に資するため、様々な工夫を施された教材です。 たくなんの人の想いやアイデアが詰まった教科書をうまく使いましょう。 &n…
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2022.06.15
受動態の疑問文と否定文について
- 加美北校
こんにちは！ 個別指導Wam加美北校です！ 勉強をおさらいするための一口メモを定期配信しています。 今日は中学3年生で習う、受動態の疑問文と否定文についてです。 お子さまと一緒にご覧ください。 受け身(受動態)の分を疑問文にするときは、 be動詞+主語+過去分詞を使って文を作ります。 受動態の否定文は、主語 + be動詞 + not + 過去分詞 の形をとります。 お子さまが受動態の疑問文と否定文について理解できているか、この機会に是非ご確認ください。 ご不明な点がございましたら、いつでも個別指導Wam加美北校にご相談くださいませ。
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2022.06.14
「6÷2(1+2)=？」～算数と数学の違い～
- 南高安校
八尾市の皆様、こんにちは！！ 個別指導Wam南高安校の田中です。 Wam 南高安校は大阪府八尾市の東側（恩智駅・高安駅近く）にある個別指導の学習塾です♪ 100円ショップ「ダイソーさん」のすぐ北側にあります。 南高安小学校 高安西小学校 曙川東小学校 刑部小学校 南高安中学校 高安中学校 曙川中学校 曙川南中学校 などの校区の皆様に通って頂いています。 今回は趣向を変えて、10年ほど前にネットで話題になった計算問題についてお話します。 6÷2(1+2)= という計算式の答えは？と聞かれたら、皆さんの答えはいくつになりますか？ 計算して、答…
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2022.06.14
【小学生】国語文法「主語・述語」
- 枚方校
こんにちは。 Wam枚方校の堀野です。 小学生の国語文法で、どうやって教えたらいいの？私も曖昧なんだけど？という 声が多いのあ「主語・述語」の単元です。 英語で「主語・動詞」のように、日本語にも「主語・述語」があります。 そして、日本語ではこの「主語」を省略する文も存在し、理解するのもさせるのも 難儀する問題なのです。 そこで今回は、保護者の方でも教えやすいように「主語・述語」を理解しやすいように まとめてみようと思います。 「主語・述語」は国語の中で最も大切な単元の1つ 主語・述語を一言で言い表すと 主語 【誰(何)が】 述語 【どうする】 つま…
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2022.06.14
自習室開放！
- 土佐堀校
花乃井中学校の皆さん！ つい先日中間テストが終わったと思ったところなのに、もう期末テストですね！ 前回に引き続き、土佐堀校の自習室を利用して、テスト前の学習ができるように、自習室開放いたします！ 参加申し込みはこちらから！ 引き続き、英検の対策講座も受付中です。 投げ出さずコツコツやりましょう！ テスト直前対策 自習室開放 土佐堀
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2022.06.14
【個別塾テスト対策】☆大好評☆期末テスト勉強会開催！
- 南花田校
こんにちは🍀 個別指導Wam 南花田校です🥰 さて、再来週は期末テスト！ ということは・・・ はい、そうです。 毎回恒例の、勉強会を開催します⭐ 保護者の方からも、 「土日と校舎開けて勉強会開いてもらってありがとうございます～」 と、よくお声をいただきます🥰 松原第五中学校・八下中学校の生徒さんは、基本的に全員参加で・す・よ！！！！！ 6月18日(土)・19日(日) 6月25日(土)・26日(日) 提出物を仕上げるのはもちろん、 間違えた問題の解きな…
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2022.06.14
【小学生】国語文法「こそあど言葉」
- 枚方校
こんにちは。 Wam枚方校の堀野です。 小学生で国語文法の最初の壁とも言えるのが「こそあど言葉」だと思います。 1年生で「主語・述語」を習い、2年生で「こそあど言葉」を習いますが 教えるのも大変ですし、小学生の低学年でこの概念を理解するのも大変です。 そこで今回は、ご家庭でも教えられるように「こそあど言葉」を理解してもらうため 文法の説明をしていきたいと思います。 大人でも使い分けが難しい⁉ こそあど言葉をマスターしよう！ こそあど言葉とは？ 「これ」「それ」「あれ」「どれ」の頭文字を取った言葉 それが「こそあど言葉」です。…
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2022.06.14
過去形のed のつけ方
- 加美北校
こんにちは！ 個別指導Wam加美北校です！ 勉強をおさらいするための一口メモを定期配信しています。 今日は中学2年生で習うed のつけ方のおさらいです。 一般動詞の過去形の作り方は原則として「ed」を付けるのですが、いろいろなルールがあります。 ①eで終わる単語→単語の終わりにdだけつける ②子音字＋y で終わる単語→yをiに変えてed をつける ③母音字＋子音字１つで終わっている単語 →子音字を重ねてedをつける 例としては、①like→liked ②study→studied ③step→stepped ed のつけ方は苦手なお子さんが多いですが、考え方を理解できたら決して難しくはありませ
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2022.06.13
期末テストは直ぐに来る、、
- 諏訪森校
皆さんこんにちは、 個別指導Wam 諏訪森校です。 ６月に入り、諏訪森校の近くの中学３年生では、 順番に修学旅行へと旅立っています。 そして、帰ってくると、、、 ６月末には、期末テスト だからこそ、修学旅行ではしっかり思い出を作って欲しいものです。 コロナで大変な時だからこそ、行事ごとは大切にして欲しいですね。 ちなみに、私自身は高校時代の修学旅行の思い出はありません、、 なぜなら、クラブの大きな大会とかぶり、修学旅行には行かず、 クラブの仲間と学校で練習してました。 これも思い出で
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2022.06.13
【小学生】国語力をつける
- 枚方校
こんにちは。 Wam枚方校の堀野です。 最近知り合いのご家庭から教育についての相談を受けました。 「結局、小学生の子供に何を習わせるのが良いか？」という相談でした。 結論は「子供の好きなことをやらせれば良い」なのですが 経済的な問題もあり、何から優先させるべきかという問題に発展しました。 これはどのご家庭でもある問題なのではないでしょうか。 学習系だと、「英会話」「珠算」「学習塾」「プログラミング」 等があげられますが、全部を同時に習わせることは出来ません。 この中で、敢えて一つだけ選ぶとしたら 教室長の立場で申し上げますと「国語」を習わせてあげてくだ…
