2020.04.08
コロナ関連の対応について(4/8)
コロナウィルスに伴う緊急事態宣言への鹿の子台校の対応について、 ひとまず以下の通り決定しました。 ・4月8日(水)から4月10日(金)まで 通常通り授業を実施 ・4月13日(月)以降 検討中(対応が決まりましたら、連絡させていただきます) 保護者様・生徒様には、ご心配とご迷惑をおかけしてしまい、本当に申し訳ございません。
2020.04.07
コロナ関連の対応について(4/7)
政府から緊急事態宣言が発表されましたが、兵庫県知事から要請内容の詳細がまだ出されていません。 個別指導Wam鹿の子台校では、結論を1日延期させていただくことになりました。 つきましては、明日8日(水)は予定通り授業を実施いたします。 (もちろん希望者は振替授業を実施いたします) 9日(木)以降につきましては、明日8日(水)に改めてご連絡いたします。 決定が遅くなりご迷惑をお掛けしますが、何卒ご了承願います。
2020.04.07
緊急事態宣言
こんにちは!!!小曽根校 田中です 緊急事態宣言が7日 夕刻 発令 される見通しになりました 1都7県(東京・埼玉・神奈川・千葉・大阪・兵庫・福岡) 期間は連休終了までの1カ月程度になりそうで 大幅な自粛を迫られることになります (兵庫も入っています) 人の往来・密集をさける 感染拡大防止には大切なことです はたしてどうなるのか 初めてのことだけに ものすごく・・・・・・・・・・・不安です
2020.04.06
明日(4/7)の授業及び今後の対応について
コロナウィルスに関して、兵庫県にも緊急事態宣言が発令される見込みです。 現在、個別指導Wam鹿の子台校としての対応を検討しているところです。 今後の方針が決まり次第、保護者様に連絡させていただきます。 現時点で決まっていることは、次の通りです。 4/7(火)通常通り、授業実施 4/8(水)以降 検討中 三密を避けて、この状況を乗り切りましょう!
2020.04.06
延長
こんにちは!!!小曽根校 田中です 兵庫県立校の5月6日まで休校措置を受け 西宮市もとうとう 5/6まで休校措置となりました なかなか終息に向かう気配すらありません 2が月以上も学校がSTOPします 不安ですよね 5月になったら本当に通えるようになるのでしょうか 神のみぞ知るみたいになっています こうはなってもwam小曽根校は 万全を期し 勉学のフォローをしてゆきます
2020.04.06
休校延長・・・
こんにちは 今日、尼崎市でも休校を延長するとの発表がありましたね。 新年度が始まる大事な時期に学校に行けなくてたいへんでしょう。 「休みが長くなってラッキー」なんて思ってはだめですよ。 休みが明けてからの勉強が思い切りしんどくなる、 ひょっとした夏休みがなくなるかもしれない、 なんて不安な予想も考えられますよ。 学校が休みのこの期間、自分でしっかり勉強計画をたてて、 授業再開後にはきちんとついていけるようにしましょう。 受験学年の生徒さんはなおのこと不安ですよね。 今できること(今までの復習など)を、計画的に進めておきましょう。 くれぐれも人の多いところにはでかけないように。 合
2020.04.03
これまたたまらない いや止まらない
こんにちは!!!小曽根校 田中です 昨日は御土産でしたが 本日は卒塾した生徒の保護者さまから 差し入れを頂ました LEAFMEMORY 神戸 岡本発祥の 小さな葉っぱ型の チョコレートです いや~これもおいしいんですよね たまりません いや 食べたら止まりません
2020.04.02
合格おめでとう(^^♪
皆さん。こんにちは。 今年も多くの受験生から合格の連絡が入りました。 私立中学・私立高校・公立高校推薦・特色選抜は受験生の頑張りで全員合格(^^) 公立高校一般選抜は、34名中 33名が第一志望に合格v(=^0^=)v 全員合格には至らなかったですが、本当に皆んな頑張りました。 大学入試も立命館アジア太平洋大学・甲南大学・武庫川女子大学・大阪経済大学・佛教大学など しっかり合格を勝ち取ってくれました。 皆さんの合格の『笑顔』が講師達の新しいパワー・やりがいとなります。 本当にありがとうございますm
2020.04.02
たまんない
こんにちは!!!小曽根校 田中です とある塾生さんから 淡路島の 御土産もらいました 「たまねぎカレー」 まさにたまねぎそのもの たっぷり入ってそう うまそう~~ このパッケージの絵図が たまらない
2020.04.02
大学受験数学に立ち向かうまえに。
皆さん、こんにちは。Wamの瀬尾です。 高校数学は、基礎とその上に立つ技術に分けられると、よく言われます。 内容をしっかり理解しているかどうかは別にして、技術的な事を問う問題は やり方を知っていれば解けます。でも、大学が求めているのは受験技術だけを 身につけた生徒さんより、しっかり内容を理解した生徒さんです。 いわゆる難関校と言われる大学の入試問題を分析しますと、大きく2つの傾向性が見て取れます。 一つは、小手先の技術では太刀打ちできないよう、問題を複雑化させて、問題分析能力を 求めています。もう一つは、徹底的な基礎を問う問題です。双方、なかなか満点が取れないのが、 現状の様です。やはり、大事