個別指導WAM ブログ

  1. 2015.09.03

    夏期講習おつかれさまでした!

    • 園田校
    • 名神校

    みなさま!こんにちは。個別指導Wam教室長の山下です。 受験生のみんなへ 勉強の効率は、当然ですが量(時間)×質で決まります。いくら長い時間机に座っていても集中していなければほとんど意味がありません。 だからこそ休憩を上手く取ることも、受験勉強では重要なことですからね!! まず人間の集中力の限界は約90分(Wamの授業時間と同じ)と言われているので、90分を目安に疲れてきたら10分~15分休憩をするようにしてください!! 長いようで短い夏期講習が終わりましたが、本当に頑張ったと言える夏休みだったでしょうか?? 頑張った結果は秋以降に必ず出ます。 受験勉強はまだまだこれからです!!頑張りましょう

  2. 2015.08.24

    前向きな言葉が行動を生む。

    • 名神校

    皆さん、こんにちは。 夏休み、宿題が終わって「ホッ」としてませんか? 「もっと勉強しておけば良かった……」という話は良く聞きますが、勉強して後悔したと言う話は聞いたことがありません。 話は変わりますが、生徒に、この問題できる?と聞くと、いつも「出来ます!」と答える生徒と、すぐ「出来ません。」と答える生徒に分かれます。いつも「出来ます!」と答える生徒は確実に成績を上げてます。 解らなくても、「出来ます。」と答えることで、懸命にやり方・答えを出そうと考え努力するからです。 前向きな言葉を発すると、気持ちも行動も前向きになります。 昨日より今日、今日より明日、毎日成長する為にも、前向きな言葉を心がけ

  3. 2015.08.24

    プラス面を見よう。

    • 園田校

    皆さん、こんにちは。 人に対しても、起こった出来事に対しても、プラス面・マイナス面の両面性を持っています。 プラス面・いい面を見る心の働きを強くすることで、何事もパワーにかえ、明るく楽しく充実した日々を送ることができます。 又、誰でも口からマイナスなこともプラスなことも吐きます。だから、【吐】という字は「口」と「+」と「-」でできています。マイナスのことを言わなくなると「-」が消えて【叶】という字になります。 夢・目標を叶えるためにもプラス面をみる心の働きを強くしマイナスを言わないよう心がけましょう。                 園田校   山下

  4. 2015.08.17

    笑い話にならないように。

    • 名神校

    皆さん、こんにちは。 夏休み、残り2週間!宿題は終わりましたか? ある先生と生徒の会話 生徒: 先生、何もしてないのに僕のこと叱ることあるの? 先生: そんな理不尽なことで怒ったりするわけないでしょ。 生徒: よかったぁ。先生、僕 夏休みの宿題してません。 上記は笑い話の世界です。 夏休みの宿題 まだの学生は今日から提出期日までに終えるよう計画的に日々取り組みましょう。 終わった学生は、課題・予習に取り組み一歩先を目指しましょう。 「先んずれば人を制す!」        名神校  吉田

  5. 2015.08.17

    頑張りを褒めてあげる大切さ。

    • 園田校

    皆さん、こんにちは。 今回は、米国スタンフォード大学で一年間続けて行われた「子供の褒め方」の実験結果についてお伝えします。 賢さ を褒められた子供の90%→簡単な問題を選ぶ何故か→自分が頭が良いって事を守りたい為      頭が良い自分でいる為に難しい問題を回避する傾向がある。 頑張りを褒められた子供の90%→より難しい問題に挑戦する傾向がある。 「頭が良いね」と「頑張ったね」の褒め方を一年間続けた結果、 「頭が良いね」と褒められた子供は成績が平均20%下がり、 「頑張ったね」と褒められた子供は成績が平均30%上がった。との事。 何事も努力する、頑張ることの大切さを伝え、褒めてあげるようこころ

  6. 2015.08.08

    為せば成る

    • 名神校

    皆さんこんにちは名神校教室長の吉田です 八月ももうすぐ中旬に入りますね暑い日が続きますが皆さま体調はどうでしょうか? 夏もそろそろ中旬、高校生だともうすぐ入試が始まる時期でもあります。 志望校に受かろう‼とするにはやはり日々の勉強は欠かせません。為せば成るという言葉がありますよねこの夏をどう頑張るかによって二学期以降の進路が決まります。毎日頑張って計画的に勉強に取り組んでいる人は志望校に合格します。 自ら「今日は英語の助動詞をマスターしよう」と計画を立て問題を解いていきます。賢い勉強の仕方は問題を自分で解き、分からない所をまとめて、授業の時に分からない所を先生に聞き説明をしてもらうことです。特

  7. 2015.08.08

    限界は自分でつくっている。

    • 園田校

    皆さん、こんにちは。 勉強も部活も何事もそうですが、限界を自分で決めてあきらめてしまうことが多いそうです。 自分には無理だ、自分は出来ない、これが限界だ、などです。 人間にはみんな潜在能力があり生かしきれていません。(100%の内、95%は潜在能力で発揮されていないとのこと) 限界と感じたあと続けて頑張ることで潜在能力が顕在化します。 運動も勉強も差はこの踏ん張り(潜在能力)の差です。 平等にみんな見えない力を持っているんだから、自分の可能性を否定せず前向きに踏ん張りましょう。必ず大きな成果につながります。           園田校  山下                          

  8. 2015.07.31

    なぞなぞでリフレッシュ!

    • 名神校

    学生の皆さん、こんにちは。 夏休み、勉強に全力投球!してますか? REST(休憩)TIME(時間)になぞなぞをやりましょう(^^) 1.おじいさんが「44444……」の紙を置いて出て行きました。  何処に行ったのでしょうか? 2.食べる前は一本、食べた後は二本  さあ何でしょうか? 3.推理が好きな鳥は? 4.T1D1F2K?   ?の数字は? 答え1.芝刈り (4ばかり)2.割り箸3.鳩 (トリックだから)4.43 (都道府県を表してます。) 以上  リフレッシュできましたか?     では、背伸びをして勉強を続けましょう。               名神校  吉田

  9. 2015.07.28

    これだけ主義で行こう!

    • 園田校

    皆さん、こんにちは。 「できるだけ主義」と「これだけ主義」どっちの方が前進するのか? 結論は、「これだけ主義」の方が前進します。何故か?目的が明確だからです。 ~は自力でできるまで~は何が何でも~は必ず覚える~はやりきる~は必ず終える~は解るまでやる~はわかるまで調べる  etc 何事も目的と計画があって正しく進みます。 夏休みの勉強も「これだけ主義」で大きく前進しましょう!                 園田校  山下

  10. 2015.07.25

    繰り返しの大切さ。

    • 名神校

    皆さん、こんにちは。 夏休みは学生の皆さんにとって勉強、特に復習のチャンス! ゆとり教育が終わり、学ぶ覚える量がとても増えております。数英国の教科は遅れると差がつくいっぽうです。 こう言う言葉があります。「物事とは、聞いた後に忘れ、見た後に覚え、やった後に理解するものだ!」 そもそも脳は覚えるより、忘れるほうが圧倒的に得意です。 忘れない為に、復習は一ヶ月以内にする事。(理想は当日、一週間後が最適) さぁ、学校がストップしている夏休みに一学期の復習を繰り返しましょう。 Wam 名神校 

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