教室ブログ
こんにちは！ Wam三苫駅前校です。
小学校3年生までの算数での、意外なつまずきどころについてです。
「あまりのある割り算（3年生の範囲）」は、低学年算数のつまずきどころとして、比較的よく知られています。
ですから、ミスを減らすよう反復練習をして、克服しようとする生徒も多いです。
にもかかわらず、高学年になってもよく間違ってしまう子もいます。
そこで、ここでは、「あまりのある割り算」についての教え方と、ミスの防ぎ方について解説します。
例えば、「17÷3＝」という「あまりのある割り算」を、お子さんにどう教えますか。
いざ教えようとすると、どういう手順で教えればいいのか、すぐには思いつかないのではないでしょうか。
「あまりのある割り算」について、次の4つのステップで教えるのがおすすめです。
（例1）17÷3＝
ステップ1：「17÷3＝□あまり☆」と考える（□が商で、☆があまり）。
ステップ2：割る数の3の段（九九）で、割られる数の17より小さくて、17に一番近い数を探す。
ステップ3：ステップ3の数を探すと、3×「5」（＝15）が見つかる。この5が商（□）である。
ステップ4：割られる数の17から、（3×5＝）15を引くと2。この2があまり（☆）なので、「17÷3」の答えは「5あまり2」。
答え：5あまり2
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