こんにちは 個別指導Wam清水が丘校 花北です。
昨日2月21日(月)に、都立高校入試が実施されました!
受験生のみなさま、お疲れ様でした。
実力は十分に発揮できましたか?
このブログでは「社会」の入試に焦点を合わせて講評させていただきます。
*本講評は速報ですので随時更新いたします。ご了承ください。
昨年と難易度は変わらないように思います。
全体的に傾向や問題数にも大きな変更はなかったです。
問題文が長いため、ポイントを掴んで内容把握出来るかがカギです。
地形図と歴史・公民を絡めた問題。
昨年より1問少なかったです。
(2)について、単なる暗記だけでなく、地理的な位置関係の
暗記も必要でした。
世界地理の問題。
昨年同様、全て完答問題なので、慎重に解きたい問題でした。
(1)について、しっかり各地域の雨温図の特徴が掴めれば、
容易だったように思いました。
日本地理の問題。昨年同様、完答問題と記述問題。
(2)について、棒グラフより読み取る問題に変更されましたが、
特徴が掴みやすかったように思います。
(3)について、地図記号のヒントは書かれていたので、
要因が掴めれば、文章化するのは容易だったのではないでしょうか。
歴史の問題。
資料Ⅰについて、昨年は江戸初期~中期でしたが、
今年は安土桃山~江戸初期が題材でした。
(3)について、選択問題から並び替え問題に変更されています。
聞きなれない言葉も含んでいたが、各選択肢に
キーワードはあったので、それに気付けたかが
ポイントだったように思いました。
(4)について、年表問題からグラフ問題に変更。
歴史と重ねる部分があったので、年号を
覚えられていた人にとっては簡単だったかもしれません。
公民の問題。昨年より1問多い。例年通り記述問題がありました。
昨年は法律、政治の問題だったが、
今年は人権、情報化社会、政治の問題でしたね。
(3)について、難しく考えず、業種の割合に着目して、
増減をしっかり示せれば問題ないように思いました。
(4)について、時事的な内容を含んだ問題でした。
世界地図と歴史・公民を絡めた問題。
(1)について、年号というより時代の流れが掴めていることが大事でした。
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中学2年生の皆さん、次は皆さんの番です。
個別指導Wamでは、中学校の進度に合わせて
定期考査対策を行い、内申点を上げていきます。
また、志望校に合わせて実力をつけていけるように
一人一人のカリキュラムで指導します。
さらに塾での授業だけでなく、皆さん自身の
学習がきちんとできるように計画し、さらに
その進み具合をしっかり見て適切に志望校合格へと導きます。
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