教室ブログ
こんにちは。個別指導Wam小宮町校です。
石川中学校の第３回定期考査も２日目が終わりました。
３年生の音楽の最後の大問は，こんな問題でした。
２学期に取り組んだ創作の授業を思い出しながら，“秋”をテーマに歌詞付きの８小節のリズムを創作しなさい。
設問の下には「ルール」が９つと，使用できる「リズムカード」10種類が示されています。
40分間の試験時間の最後に取り組むのは，なかなか大変そうです。
ただ，ここでふっと疑問が浮かびました。
これほどに細かい条件に従って作品を作ることが，はたして「創作」と呼べるのだろうか？
与えられた「リズムカード」には，二分音符も四分音符もありません。
「リズムカード」最低５種類使うというルールがあることで，半ばパズルのような行為になりかねないようにも思えます。
音楽の好きな生徒は音楽の成績がよいとは限らない，ということの一端がここに表れているような気がしてなりません。
これは美術や体育にも通じる話なのではないでしょうか。
それはさておき，明日は定期考査の最終日。
英語と技術・家庭と保健体育の３教科です。
最後まで全力で臨んでほしいと思います。
