教室ブログ
こんにちは。個別指導Wam小宮町校です。
２×（28×18+56×□）＝72×42
この式の□に当てはまる数を求めるには，どのように計算すればよいでしょうか。
72×42＝3024
3024÷2＝1512
28×18＝504
1512－504＝1008
1008÷56＝18
このように計算していきます。最後に出た18が□に当てはまる数となります。
加法と減法（たし算とひき算）よりも乗法と除法（かけ算とわり算）を先に行うというのが，計算のルールですね。
そのルールに従って解いていかないと正解することはできません。
与えられた式をよく見て整理し，順序立てて解いていくことが求められます。
生徒たちが算数・数学でこういったことを学ぶのには，理由があります。
人間が生きていく時に，算数・数学の問題の解き方を利用することができるからなのです。
何かをしようとする時，目的に向かって一直線に突き進んでいくと，思うようにはいかないものです。
まずはじっくりと観察し，手順を考え，順序立てて実行していかねばなりません。
何か具合の悪いことに気づいたなら，いったん立ち止まり，改めて考えてみることが必要です。
結果を焦って手順を省いたり，不具合に目をつぶって先を急いだりすると，どこかで何かしらの問題が発生します。
すると，その手当てに時間と手間を要することになり，場合によっては挫折することにもなるのです。
「急がば回れ」ということわざがありますね。
正しい道が回り道であるならば，あえて近道をしようとせず，遠回りをする。
それが成功を収める秘訣だと言えます。
先を急いでばかりの大人になってしまわないように，生徒たちには，算数・数学をしっかりと勉強してもらいましょう。
