教室ブログ
おはこんばんちわっ！
個別指導Wam飛田給校の
『ぺんぎん先生』こと長谷川です。
生徒が二次方程式を解く際に「解の公式」
を覚えるのに苦労していたので、各公式の
覚え方を３つのポイントをアドバイスです。
①公式を証明する。
昔いた講師に、高校物理の公式を自分で証明
した強者がおりました。上記の解の公式や
小学生の台形の面積の求め方など覚えにくい
ですよね。解の公式ならaＸ^2＋ｂＸ＋ｃ
を因数分解・平方完成を使って、台形の
面積なら平行四辺形の求め方から導けます。
一度証明すれば（ほぼ）忘れることはあり
ませんし、万が一忘れてしまっても導き方
が分かっていれば、その場で思い出せます。
とは言え、出てくる全部の公式を証明する
のはやっぱり大変ですし、証明自体が難し
くて、分からない場合もあります。そこで
②語呂合わせで覚える。
去年、速さの公式の際にも書きましたが
語呂で覚えてしまうのもありです。球の
表面積「失敗あるある」(４π×r×r)体積
「身の上に心配あるさ」(４πr^３/３)
あたりが有名でしょうか。ぺんぎん
先生のオリジナルでは展開公式の「＋－
は２乗、２乗」「真ん中足し算・後ろは
掛け算」「２乗の時は真ん中２倍」とか。
ただ、最後にものを言うのは
③何度も練習する。
「円の面積の求め方」でも書きましたが
やはり定着させるには何と言っても
手を動かした「量」が大切なんですね。
公式をしっかり覚えて、中間テストに
臨みましょう！単元的には中１は方程式、
中２は連立方程式、中３は関数など、
あんまり公式覚えない単元ですが＾＾；
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