教室ブログ
おはこんばんちわっ！
個別指導Wam飛田給校の
『ぺんぎん先生』こと長谷川です。
同じ時間、勉強していても学習効果に差
が出てきてしまうのは何が違うのかなと。
答えは集中力なのではないかと思います。
以前に集中力について少しだけ書きましたが
今回は持続させるための４つのポイントです。
①１科目、６０分まで！
人間の集中力は６０分程度が限界らしいです。
なので英語（６０分）⇒休憩（５分）⇒国語
（６０分）などと科目を変えることで集中力
を持続させられるようになります。ただし、
あくまで「自習」での話なので、個別指導の
授業の場合「解説」と「演習」が交互にくる
ので小学生でも集中力は９０分持続します。
②勉強の初めは暗記から！
５月にも書きましたが各科目の勉強の初めに
英単語、古文単語や漢字を勉強することで印象
値を上げて覚えやすく、忘れにくくなります。
③耳栓を有効活用する！
音楽を聴いて勉強するのはメリット・デメリット
ありますが、教室では特には禁止していません。
ぺんぎん先生も大学受験時は土曜だけは
音楽を聴いて、平日は耳栓を使っていました。
「ガッ」と集中したいときは耳栓を使うなど
状況で使い分けをするのが一番いいと思います。
④Ｍｙルールを作る！
自分ルールを作って、守ることでメリハリ
をつけます。勉強に関することなら、どんな
ものでいいと思います。「英語長文は毎日
一題は必ず解く」とか「新聞の一面には
毎朝目を通す」などですね。ぺんぎん
先生のＭｙルールは親御さんには怒られそうですが
「家では勉強しない」です。その代わり、
先日書いた通り教室に籠って勉強していました。
最後に名言をご紹介。
目の前の仕事に集中せよ。太陽光線も一点
に集中しなければ、発火しないのだから。
～グラハム・ベル～
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