教室ブログ
こんにちは。Wam西浜校です。北日本や日本海側では寒さが厳しくなりつつあるようです。そろそろシベリア気団の出番で
すね。さて、添付の写真は、大阪府の公立入試問題で出題された作文問題です。来年オリンピックが開催されます。開催国が
日本に決まったから「嬉しい～」「楽しみ～」とはいかないんですね。膨大なカテゴリーに及ぶ準備が必要になります。その
一つとして、「言語問題（言葉の壁）」があると思います。ピクトグラム（いわゆる絵文字です）についての考えを記す問題
になっています。その絵文字を見て、「お風呂場（大浴場）」と判断出来るか否かは「ＪＩＳ」と「ＩＳＯ」では日本人と外
国人の間で判別可能認識の百分率が逆転しています。「分かりやすいのはどちらか」を答えて、単に割合が多かった方を絵文
字として記せば良い、と言う事ではありません。極論を言えば、最低限、参加国の数の人達が一つの国に集まるのですから。
百分率が逆転していると言うのは、一つの定義として「日本人の「当たり前」や「常識」は外国人には必ずしも当てはまらな
い」という事だと思います・・・逆もまた然りですね。言葉の壁があるのであれば、例えば写真下部にあるトイレのピクトグ
ラムも離して記さないと「男女共用なのか？（共用という事は洋式トイレなのか？）」「別個なのか」分からない人が出て来
るかもしれません。それを言葉で説明出来ないのであればどうするのか？ひとまずは即席ですが、大浴場のマークを両方設置
する事も一つの手だと思います。電車や地下鉄に乗っていると、日本語であれ多言語であれ、至る所で「アナウンス」がルー
プしています。今更ですが、ループさせないと「色々な方」に対応出来ないからではないか？と思います。話は変わります
が、木曜日に講師の計らいで教室内の模様替えをして貰いました。面談室の私と、生徒・保護者の方の座る位置が変わりまし
た。備品や入り口付近の通路整備もして貰いました（通路が広くなりました）。一人でいる時間が長いと、「凝り固まって」
しまって、中々抜け出せなくなるのだな・・・と少し反省です。ピクトグラムもそうですが、「色々な目線」が無いと、気付
けなかったり、「より良い物」も生まれにくいのかもしれません。「色々な目線」による意見を頂戴して、「新しい景色」
で、この冬を乗り切ろうと思います。各学校、テストも近いかと思います。風邪など引かぬ様、体調には十二分に気を付けて
下さい。
