イオンのそばの高見町公園の西側にある、個別指導Wam高見校の井筒です。
個別指導Wam高見校は高見小、伝法小、春日出小、四貫島小の小学生
此花中、梅香中、春日出中や私立中の中学生、高校生が通塾されています!
いつも読んでいただきありがとうございます。
平成30年になりましたね
明けましておめでとうございます
今年もよろしくお願い致します。
今年も昨年の続きで理科のお話です。
前回は血液と心臓についてお話しました。
今回のテーマは消化についてです。
たくさんの臓器や聞いたことない用語がでてきます。
しっかりと覚えていきましょう!
消化・・・吸収しやすいように細かく分解すること
消化管・・・口から肛門までの一本の管となっている食べ物の通り道
※栄養分は小腸の柔毛で吸収される。残った水分を大腸で吸収する。
消化液・・・消化管の中で消化酵素を含み栄養分を分解する
※胆汁:消化酵素を含まない消化液。脂肪の分解の手助けをする。
消化酵素・・・栄養分を分解する助ける働きをする
①働く物質が決まっている ②体温に近い温度で動く ③少量でたくさん働く
消化器官 | 消化液 | 消化酵素 | 栄養分 | 分解後 |
口 | だ液 | アミラーゼ | デンプン | ぶどう糖 |
胃 | 胃液 | ペプシン | たんぱく質 | アミノ酸 |
小腸 | すい液
胆汁 |
複数の
消化酵素 |
たんぱく質 デンプン 脂肪 |
アミノ酸
ぶどう糖 脂肪酸・モノグリセリド |
消化液と消化酵素、分解する栄養分をしっかりと整理して覚えましょう。
また、消化酵素の働きや特徴を調べる実験はよく出題されます。
3つの特徴をしっかりと覚えて、問題をといてみてください。
その際に下記の薬品がよくでてきます。
べネジクト溶液・・・糖を調べる薬品。糖があれば青色→赤色に変化
ヨウ素液・・・デンプンを調べる薬品。デンプンがあれば茶色→青紫色
それでは、また。
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