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2025.03.03
現在進行形
- 藤の木校
こんにちは、個別指導Wam藤の木校です。 英語の「完了形」と聞くと、高校生も顔を曇らせがちです。「完了形ってどうもよくわからん」「過去形と現在完了形ってどう違うの？」と思う人は多いのではないでしょうか。今回はその「完了形」のお話です。 言語によって過去・現在・未来という「時」の表し方は異なります。日本語は日本語の、英語には英語の「時」の表し方があるわけです。この違いがわかりにくくしているんですね。 特に英語でいう「完了形」の表現のしかたは日本語にはありません。だからわかりにくくて当然ですし、何より日本語でいう「完了」と英語でいう「完了形」とは、実は意味するところが全…
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2025.02.13
バツには4種類ある
- 藤の木校
こんにちは、個別指導Wam藤の木校です。 入試の季節ですね。受験生は落ち着かない日々を過ごしておられるかと思います。受験生に限らず、テストは嫌なものですね。特にバツが多いと。。 でも「テストが終わった・・・微妙な点数だった・・・」で終わってはいませんか。実は、テストは見直してこそ意味があるんです。やりっぱなしや、点数をみて終わりではもったいない。 同じように見えているバツですが、実はバツには四種類もあります。そのバツに応じた対策を自分で行うことによって、成績は確実に上がります。 「いや、模試で送られてくる分析資料は目を通してるし」という人も多いかもしれません。ですが、残念ながら模…
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2025.01.08
チのつく俗語
- 藤の木校
こんにちは、個別指導Wam藤の木校です。 「俗語」といわれる日本語って、なにげに多くあります。ふだん口語（喋っていることば）では平気で、かつ頻繫に使っているのに、文章にすると直される、あるいは避けてしまう、外来語（カタカナ語）でも方言でもない、俗語。「だから日本語は面白いのだ」という人もいますが、特に外国の人が改めて日本語を学ぼうとする人たちにとっては厄介でしょうしややこしいし面倒くさいでしょうね。まあ別に日本語に限る話ではないですが・・・ 今回は「明らかに正式な日本語ではないだろう」という俗語のうち、チのつく俗語を紹介しましょう。 まずは「ちょろい」。ふだんからす…
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2024.12.16
たかが一円玉、されど一円玉
- 藤の木校
こんにちは、個別指導Wam藤の木校です。 電子マネーの普及によって最近硬貨を使う機会が減りました。電子マネーは便利です。特に紙幣はともかく、じゃらじゃらとうるさい硬貨を数えるのはとてもわずらわしいと思いませんか。その中でも額が小さくて軽く、いかにも安っぽそうな一円玉が多いとイライラする、というのにうなずく人は多いのではないでしょうか。 ですが、たかが一円玉、されど一円玉。一円玉は「技術の日本」を象徴するかのようなことがいくつも埋め込まれているのです。 まず、そこそこ有名な話ではありますが、「一円玉は1円以上する」という話。 一円玉の原料はアルミニウムです。硬貨を作っ…
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2024.11.28
都道府県の歴史
- 藤の木校
こんにちは、個別指導Wam藤の木校です。 中学2年の初めに社会で習う日本の都道府県名。47もあるので、なかなか覚えられなくて苦しんだ経験がある人も多いのではないでしょうか。近県はともかく他の地方の県はなかなか覚えられないし、テスト前はなんとか覚えていても（覚えられなくても？）テストを過ぎるとすぐ忘れてしまったという人も多いでしょう。都道府県名だけならともかく、県名と県庁所在地名が違うところが21もある（岩手県盛岡市など）のは納得いかない、という人は多いのではないでしょうか。 今回は都道府県名の歴史とともに、富山県の歴史も見てみましょう。 都道府県誕生の歴史は幕末にさ…
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2024.10.31
サボり癖（心のクセ）に立ち向かう
- 藤の木校
こんにちは、個別指導Wam藤の木校です。 「勉強しなきゃと思うけど、サボり癖かある」「夏休みの宿題を最終日に慌ててする」・・・ やらなければいけないのに「面倒だ」と思って後回しにしてしまうこと、ありませんか。しかも「明日でいいや」と本来やるべき物事を先送りして、いつまで経っても手をつけられない状態だと、「サボり癖」がついているかもしれません。 サボり癖の「サボり」はフランス語の「sabotage（サボタージュ）」が元で、その意味は「怠ける」です。なのでサボり癖とは手を抜く癖や怠ける癖のことと言えるでしょう。 でも、これはあなただけでなく、人間ならだれでもしてしまいや…
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2024.10.17
英語は難しくて当たり前 －英語のつづり
- 藤の木校
こんにちは、個別指導Wam藤の木校です。 小学校から徐々に慣れ親しまされている英語。日本語と違って英語は、発音の難しさもありますが、つづり（綴り、スペル）の難しさもあります。つづりは小学校でも厄介ですが、中学、高校となるに従いさらに難しくなっていきます。発音通りの文字列なら楽なのに、なぜこんなにつづりと発音で異なるんでしょうか？ まず無音の文字がいっぱいあるというのが許せませんよね。まぁ日本語だって百舌鳥と書いて「もず」と読むなど厄介さでは負けてはいません（むしろ日本語の方が難しい？）が、英語も幽霊のような文字がそこここにあります。 例えば・・・ 水曜日 Wedne…
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2024.09.23
ユークリッドの憂うつ
- 藤の木校
こんにちは、個別指導Wam藤の木校です。 算数、あるいは数学、好きですか。 「算数（＝小学校の頃）は好きだったけど、数学（＝中学以降）は好きじゃない」とか、「計算がどうも苦手で」とか、学校の勉強の中でもよく苦手教科とされ、勉強イコール算数（数学）イコール嫌なもの／難しいものの代名詞とされているのは、今も昔もあまり変わらないのではないでしょうか。 でも算数／数学は計算だけではありません。小学1年の算数の中心は確かに「数と計算」ですが「図形」もあります。それに小学2年で既に「表とグラフ」が出てきます。だから勉強＝算数＝計算＝嫌い、とは一概に言えないはず、です。 およそ、…
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2024.08.29
北陸の雷で対消滅
- 藤の木校
こんにちは、個別指導Wam藤の木校です。 中学2年の理科で、物質を細かく細かく分けていくと最後は「原子」という粒子にたどりつく、と習います。そこで原子は「それ以上分割することができない最小の粒子」とされていました。ところが高校の物理になると、さらに原子は原子核と電子からなっていて、原子核を中心に電子が回っているとされます。心の奥で「なんだ、原子は最小の粒子じゃなかったんじゃないか」と呟きたくなったのですが、今回は、その後の話。 原子核はプラスの電荷を帯び、電子はマイナスの電荷を帯びる。それで様々な現象が説明できますし、またその通りになっています。でも、なぜ原子核はプ…
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2024.08.19
あまり使わなくなった日本語
- 藤の木校
こんにちは、個別指導Wam藤の木校です。 かつてはけっこう使われていた言葉なのに、最近は使われなくなった日本語があります。 言葉は時代とともに変わるものですし、ある意味仕方のないことですが、にも拘らず入試には出題されることもあります。特に文学的文章では、どういう意味なのかわからない表現なのに注釈もついていない場合がありますね。 今回は、最近は使われていなくてぱっと意味はわからないけれど、以前は使われていた言葉として、「ぞっとしない」「まんじりともせず」「やぶさかでない」「斜に構える」の四つを紹介します。 一つ目は「ぞっとしない」。 「ぞっ…
